应届毕业生是选择从事本专业设计工作,还是选择应聘教师?再或者说考公务员?

应届毕业生是选择从事本专业设计工作,还是选择应聘教师?再或者说考公务员?

从两个方面回答一下:一是要对得起自已,不论做什么工作,必须能养活自已,养得活家人。在满足这个条件的时候,我们再去选择做专业,当老师还是考公务员。二是要对得起别人,如果你在专业,老师,公务员的岗位上,不认真工作,只会整天想着调槽赚大钱,享清福,那我劝你最好什么都不要做。...

你怎样看待“不上课的教师积极晋级”这种不正常现象?

你怎样看待“不上课的教师积极晋级”这种不正常现象?

这种现象普遍存在!去年的副高级教师职称直聘,就有好多不是一线教师。或者是学校中的中层领导(校长基本早已经晋升)、不上课或是象征性上课教师。晋升条件之一—班主任经历,这些人居然都是班主任,而且他们有各种各样—一般教师叫不上名称的荣誉,这不是奇葩吗!都说现在教师职业倦怠,这种干的不如...

教师“诟病”职称的最大原因究竟是什么?

教师“诟病”职称的最大原因究竟是什么?

教师诟病职称的原因很多,最主要原因无非以下几点:第一:人为操作成分较大。像各种荣誉证书,当权者更易获得。可以说除了教师的教学成绩是真实的,无法人为篡改,其他都有人为操作的可能,所以不能体现公正公平。如优秀教师,给谁都合理吧,谁身上还没一点优点;如论文评选,好多只要掏钱就能评上;还...

如果学校不再以成绩,作为教师评判的标准,而以现在的社会环境,会出现什么情况?

如果学校不再以成绩,作为教师评判的标准,而以现在的社会环境,会出现什么情况?

如果学校不再以成绩评判教师,这真是一个大胆且有意思的想法。以现在的社会环境,我的语文课堂上可能会变成这样:1.语文课在教室里,真实走心我读书给孩子们听,读古今中外的经典著作,也读与时俱进的新鲜作品,读描写清风明月的诗文,也读叙述人间百态的故事。运动会来临之际,我们读莫言的《三十年...

各位家长,你们支持教师拥有惩戒权吗?

各位家长,你们支持教师拥有惩戒权吗?

我从事小学教育42年,而今退休都15年了。记得那时家长送孩子来读书,最爱说的一句话是:“帮我们管严点,老师,不听话跟我打!”民间传承俗语“黄荆棍棍出好人"。每家都子女多,家长忙于生计,根本不娇生惯养,老师体罚学生认为是为孩子好,是负责的好老师,学生在校纪律好也热爱劳动,能按时完成...

为什么赋予教师崇高的精神地位,却不愿给予相应的经济社会地位?

为什么赋予教师崇高的精神地位,却不愿给予相应的经济社会地位?

我想不愿给予教师相应的经济地位的原因有两种:一是自古以来教师就是清贫的代表,这个观念已经深入人心了,成为了教师就意味着你要奉献;二是行政管教师太多了。各种考核优秀甚至不如别人一句话!教师是太阳底下最光辉的职业。自古以来,教师就被冠以这个光荣的称号。的确,教师也确实是。“天地君亲师...

中小学校里的女老师太多,作为家长,你希望孩子的班主任是男教师还是女教师呢?

中小学校里的女老师太多,作为家长,你希望孩子的班主任是男教师还是女教师呢?

性别不重要,关键在做人的格局要大。...